【WX-XQ4】不斷的提高產品質量、技術水平以及服務水平，為社會和用戶提供質量好的產品和服務，創新與服務是萬象環境的特色

　　在智慧校園的圖景中，校園數字自動氣象觀測站如一位沉默的科技哨兵，矗立在操場旁、綠地間，以精準感知、智能值守的本領，捕捉每一縷風的方向、每一滴雨的軌跡，既守護著師生日常，也成為科普育人的鮮活載體，為校園注入別樣的科技溫度。

　　該設備采用模塊化設計，適配校園場景需求，集成傳感器、數據采集傳輸、供電及數據處理四大核心單元，實現氣象監測全流程自動化。核心傳感器可精準捕捉氣溫、濕度、風速、風向、降雨量、光照強度等六大基礎氣象要素，部分可拓展PM2.5、氣壓等監測功能，精度符合科研級標準，能捕捉0.1℃的溫度變化和0.2mm的細微降雨，多方位感知校園微氣候。

　　相較于傳統人工觀測，數字自動氣象觀測站打破了時空局限，可24小時不間斷值守，數據采集周期可靈活調整，無需人工干預即可完成數據采集、傳輸與存儲。采集的數據通過WiFi接入校園云平臺，師生可通過電腦、手機隨時查閱實時數據、歷史趨勢，平臺還能自動生成報表、分析氣象規律，擺脫了人工記錄的誤差與繁瑣。

　　其價值早已超越單純的監測功能，成為跨學科教學的實踐平臺。地理課上，師生可借助數據理解季風影響，探究氣候變遷;生物課上，可結合光照、濕度數據分析植物生長規律;信息技術課上，學生還能學習數據處理與物聯網相關知識，培養科學探究能力。同時，它能實時預警暴雨、大風等惡劣天氣，為校園戶外活動、應急處置提供科學依據，守護師生安全。

　　小巧而強大的校園數字自動氣象觀測站，以科技為橋，連接課堂與自然;以數據為媒，涵養科學素養。它不僅提升了校園管理的精細化水平，更讓每一位師生在感知氣象變化中學會觀察、懂得探究，成為智慧校園建設中不能或缺的重要力量，默默守護著校園的每一段成長時光。